Miten luin pääsykokeeseen viimeistä kertaa

HUOM! Oulun yliopisto esittää yhteishakuun liittyen sarjan Instagram live-lähetyksiä eri tiedekunnista. Hammaslääketieteen ja lääketieteen osalta lähetys tulee keskiviikkona 24.1 klo 15 @unioulu! Kannataa ottaa myös snappi ylös, sillä joka viikko eri tiedekuntien henkilöt kertovat omasta alastaan:)

Olen tehnyt paljon postauksia viimeisen hakuvuoteni ajan, mutta halusin koota siitä vielä yhden tekstin. Lyhykäisyydessään kaikki välivuoteni on summattu tuon "koko tarina"-linkin taakse. Tämä teksti ei todellakaan ole mikään salainen resepti koulupaikkaan (koska sellaista ei ole) vaan se tie on jokaisen löydettävä itse. Tämä on vain minun tarinani:)

Vuonna 2016 en ollut valmistautunut kunnolla ja tuntui, että lähtisin lukemaan melkolailla "alusta". Toki parin vuoden fysiikan ja kemian yliopisto-opinnoista oli jäänyt jotain päähän, mutta tuntui, ettei osaamiseni ollut edes perustehtävissä kovin vahva (kaavoja jouduin tarkistamaan lähes jatkuvasti). Lisäksi biologian opiskelusta oli lähes vuosi (lukuunottamatta ihmisbilsaa). Ongelmani ei siis ollut se, että aiheet olisivat olleet outoja, vaan minulla oli selkää harjoittelun puutetta. Tulosten julkistamisen jälkeen totesin, että enää en tahdo nähdä hylkäävää vastausta. Päätin käyttää koko seuraavan vuoden pelkästään pääsykokeelle aina elokuusta lähtien.

Elokuussa 2016 alkoi virallinen lukusuunnitelma. Selkeytettynä se meni jotenkin näin: syksyllä muistiinpanot ja yliopiston kurssit, keväällä pelkästään Mafynetti2:sen materiaalia. Tuolla tahdilla se jotakuinkin menikin. Muistiinpanot tein vain biologiasta, sillä kemiassa ja fysiikassa tarvitsin vain hurjan määrän laskurutiinia. Aloin kirjoittamaan fysiikasta ja kemiasta flashcardeja ankilla, joita lopulta harjoittelin ehkä pari kertaa koko vuonna. Lisäksi kävin kerran viikossa lukupiirissä, jossa olimme sopineet aina yhden aiheen fysiikasta, kemiasta tai biologiasta.

Vuodenvaihteessa tilanne oli se, että biologiassa oli jäljellä vielä n. puolet ihmisbiologian kurssin muistiinpanoista, mutta muuten olin aikataulussa. Tammikuussa sairastuin pahasti ja aloitin Mafynetti2:sen vasta viikolla 3. Luin kevään aikalailla kokopäiväisesti ja opiskelin kaikkia aineita päivässä. Viikolla 5 oli kuitenkin ensimmäinen Mafynetin harjoituskoe, josta sain hädin tuskin puolet pisteistä. Muserruin, sillä olin kuitenkin käynyt kaikki materiaalit läpi (ja lukenut "jo" puoli vuotta), enkä osannut. Tutustuin Mafynetin opiskelunohjaus-materiaaleihin ja löysin sieltä todella hyviä neuvoja omaan opiskeluun. Tärkein vinkki minulle oli lukea kolmen sijaan kahta ainetta päivässä: näin ehdin hyvin keskittyä yhteen aineeseen kunnolla. 8 viikon lopussa sain myös biologian muisitiinpanot päätökseen ja kykenin aloittamaan mafyn myös bilsan osalta.

Lukutunneista sen verran, että viikolle 10 asti luin n. 20-25h viikkoon, jonka jälkeen nostin tavoitteeksi 30h/vk. Aloin lukemaan Mafyn avulla klo 8, klo 12-13 pidin lounaspaussin ja klo 13 eteenpäin pyrin lukemaan sinne klo 15-17 akselille. Välillä tauot venyivät tai lukutunteja kertyi viikonlopun työpäiville, mutta pääosin luin lähinnä arkisin.

Isoimpana erona edellisvuosiin oli, etten yrittänyt väkisin ahdata kaikkea mahdollista lukusuunnitelmaan. Toki tavoitteeni olivat todellisuutta korkeammat, mutta eipä elämä aina mene suunnitelmien mukaan. Huomasin esimerkiksi, ettei minulle ole hyötyä kemian/fysiikan muistiinpanoista, joten käytin ajan tehokkaammin tekemällä tehtäviä. Myös soveltavista tehtävistä ja harjoituskokeista ehdin tehdä vain osan, mutta halusin painottaa Mafynetin perustehtäviä enemmän. Se, etten ollut laskenut kemian ja fysiikan lukiotehtäviä vielä syksyllä näkyi siten, että yleensä jouduin kertaamaan ison osan Mafyn tehtävistä. Kerrattavien tehtävien määrä fysiikassa ja kemiassa vaihteli 10-50, koska jouduin aika usein lukemaan teoriaa tehtävän yhteydessä. Mindmappeja ja tuota kahden viikon heikkouksien kertaamista en myöskään ehtinyt tekemään, vaan kertasin aikalailla kaikkia juttuja.

Mafynetin biologiasta olin ehtinyt tekemään kaikki tehtävät, kemiasta suurimman osan ja fysiikasta vain puolet. Se, että olin lukenut koko vuoden toimi minulle. Toisille riittää vähempikin lukeminen, mutta kaikki on ihan itsestä kiinni. Töitä pääsykokeeseen on silti tehtävä.

Toivottavasti tästä pitkästä sepostuksesta on hytöyä edes jollekin:) Tsemppiä ihan hurjasti kaikille luku-urakan keskellä oleville! Jaksakaa nämä vajaat 5 kuukautta, sitten on mukavampi huokaista!

Valmennuskeskus vs. Mafynetti2

Jos sinulla on lukusuunnitelma pääsykokeisiin vielä taysin auki, niin tässä hiukan kahden eri valmennuskurssin vertailua. Valmennuskeskukselta kävin kaksi kurssia: maaliskuussa ja marraskuussa alkaneet versiot. Mafynetti2 minulla oli viime vuoden käytössä. Oheiset suosittelut perustuvat yksin omiin kokemuksiini.

Muistutan, että valmennuskurssi ei ole mikään tae sisäänpääsystä, vaan työ on silti tehtävä itse. Valmennuskurssi voi toimia hyvänä tukena, jos meinaa olla vaikeuksia aikataulujen kanssa tai materiaalit vähissä. Valmennuskurssien tehtävät ovat pääasiassa samoja tehtäviä kuin lukiossa, mutta usein mietitty pääsykokeen näkökulmasta. Tällä meinaan, että monet valmennuskurssien soveltavat tehtävät ovat hyvin pääsykoetyyppisiä ja niistä saa ihan uudenlaista osaamista kuin pelkistä lukion kirjoista. Myös simuloidut pääsykokeet ovat hyvä tapa opetella koetaktiikkaa ja kartoittaa osaamista.

Lyhyesti, mitä tykkäsin Valmennuskeskuksen lääkiskursseista?
Toimii valmennuskurssina sellaiselle, joka tarvitsee vielä opetusta fykebi-asioissa ja/tai jolla ei ole mitään hajua pääsykokeesta. Meillä ainakin käytiin tunneilla tarkkaan vanhan valintakokeen monivalintoja ja opeteltiin vastaustekniikkaa (pyöristykset jne). Tehtäväkirjoissa oli myös hyvät ratkaisut välivaiheineen. Varsinkin lukion jälkeen pääsykoe on yksi suuri kysymysmerkki ja valmennuskeskuksen kurssin jälkeen koe tuntui paljon selkeämmältä.
Annan ison peukun myös sille, että materiaaliin kuului KOTI-kurssin opetusvideot. Jos omalla luennolla ei päässyt samalle aallonpituudelle luennoitsijan kanssa, samasta aiheesta löytyi video toisen luennoitsijan pitämänä. Tämä toimii myös niille, joilla esimerkiksi töiden takia estyy pääsy kurssikerralle.

Kenelle suosittelen Valmennuskeskuksen maaliskuun kurssia?
Minulle on ehkä jäänyt pieni trauma tästä kurssista. Oppitunteja oli 4-5h kerrallaan 5-6 iltaa viikossa lähes pääsykokeisiin asti. Tahti oli tosi hurja, jos yritti tehdä aina edelliseen luentoon liittyvät tehtävät ja kerrata tulevan luennon aiheen. Opiskelu jäi omalta osaltani todella pintaraapaisuksi, mutta sain tosi hyvän käsityksen kuinka paljon aukkoja omassa osaamisessani oli. Opettajat olivat Oulussa mielestäni hyvät fysiikassa ja kemiassa, mutta bilsanopesta en saanut juurikaan irti.
Kurssi sopii mielestäni sellaiselle, joka osaa sisäistää asiat hyvin nopealla tahdilla tai jolla on vain vähän aikaa lukea pääsykokeisiin, mutta pohjaosaaminen on vahva. Jos taskussa on vielä paljon opeteltavaa, marraskuun kurssi voisi sopia paremmin.

Kenelle suosittelen Valmennuskeskuksen marraskuun kurssia?
No tämä kurssi oli vähän rauhallisemmalla aikataululla eli ehdin tehdä kaikki tehtävät ja opiskella paremmin itsenäisesti. Muutoinhan tämä oli sisällöltään samankaltainen kuin maaliskuun kurssi. Suosittelen tätä marraskuun kurssia enemmän varsinkin sellaiselle, joka haluaa oppia asiat rauhassa ja tarvitsee vielä jonkun opettamaan lukion asoita.

Kenelle suosittelen Mafynettiä?
Mafynetti on mielestäni aika epeli itseopiskelumateriaali, sillä se osaa patistaa lukemaan. Kuulostaa vähän hassulta, mutta minua ainakin auttoi, että vaikeat tehtävät "pakotettiin" tekemään uudelleen. Tavoitekäyrän avulla oli helppo seurata omaa edistymistään ja pitää peppu penkissä. Tehtäviä oli paljon ja ne etenivät hyvin johdonmukaisesti.
Mafynetti sopii mielestäni sellaiselle, joka ei tarvitse erikseen opettamaan asioita juurta jaksaen, vaan lähinnä ison läjän hyviä tehtäviä. Teoriaa on juuri sopivasti palauttamaan asiat mieleen ainakin fysiikassa ja kemiassa, biologiassa ehkä tarvitsee lukiokirjat kaveriksi.

Loppuun vielä pientä vertailua pelkistä tehtävämateriaaleista:

- Mafynetissä paljon paremmat biolgian tehtävät (jotka tuli myös tehtyä, toisin kuin vk:ssa)
- Mafynetissä laajempi kirjo eritasoisia tehtäviä, vk oli täynnä lähinnä rutiinia luovia tehtäviä

- VK:lla oma kirja soveltavista tehtävistä, jotka itse olen kokenut hyödyllisiksi kemiassa ja fysiikassa. Tehtävien avulla pääsykokeessa muotoillut tehtävänannot valkenivat paremmin.

- VK:lla oli oma kirja vanhoille valintakokeille vastauksineen. Mafynetissä kokeet piti katsoa itse netistä.
- Molemmista materiaaleista saat ihan varmasti hyvän laskurutiinin ja osaamistason, mutta tavoitekäyrän ja kertaustoiminnon takia Mafy vie voiton minun mielestäni:)

Mafynetti2 kokemuksia

Käsi ylös ne, jotka mun tavoin meinaavat olla räjähtämispisteessä odottaessa pääsykoetuloksia. Kauhea kuumotus on ehkä pahimmillaan näin lähellä tulosten julkaisua. Palataanpa kuitenkin otsikon aiheeseen, eli omat kokemukseni Mafynetistä:

Perustiedot Mafynetistä löytyvät täältä. Tilasin siis tuon Mafynetti2 - lääketiede itseopiskelumateriaalin. Materiaaliin kuului Lenovon tabletti, johon Mafynetti oli valmiiksi asennettuna. Täytyi vain alkaa tekemään tehtäviä järjestyksessä.

Paras ominaisuus Mafyssa oli, että joka tehtävän jälkeen piti laittaa osasiko tehtävät ja jos ei, tehtävä tuli tehdä uudestaan parin päivän päästä. Pahimmillaan laskin jonkin fysiikan laskun 6 kertaa ennen kuin se meni ilman apukeinoja oikein, mutta tieto jäi päähän.

Omaa edistymistä pystyi seuraamaan tavoitekäyrän avulla, jossa suora viiva kuvaa tavoitetta ja punainen omaa edistymistä. Kuten omista käyristäni huomaa, aluksi ne etenivät hitaasti ja loppua kohden harppauksin. Osasyynä se, että tehtäviä aloittaessa teorioita piti vielä kerrata ja loppupuolella vahvistettiin laskurutiinia, jolloin tehtävien teko oli omalla kohdallani nopeampaa.

Aloin tekemään kemian ja fysiikan tehtäviä tammikuun puolessa välissä, mutta biologian tehtäviä vähän myöhemmin. Biologian ehdin tekemään kokonaan, mutta fysiikan ja kemian tehtävät olisin saanut aloittaa jo syksyllä.

Mafynettiin kuului myös opiskeluun liittyvä kokonaisuus, josta löytyi hyviä vinkkejä opiskelutekniikan kehittämiseen. 

Biologia

Ehkä parhaat biologian tehtävät joihin olen törmännyt. Tein syksyllä kattavat muistiinpanot käyttäen laajasti eri lukion kirjasarjoja ja mielestäni Mafynetti oli koonnut todella hyvän paketin tehtäviä koko oppimäärästä. Mitään aihetta ei jätetty käymättä ja monivalintoja oli hyvin tehtävien seassa. Lisäksi oli kertaavia monivalintoja solu- ja ihmisbilsasta, joista ainakin itselleni oli todella paljon hyötyä. Antaisin arvosanaksi 4,5/5. Viimeisen puolikkaan olisin antanut, jos myös muista kursseista olisi ollut noita lisämonivalintoja.

Kemia

Kemiassa en ehtinyt tekemään ihan kaikkia lisätehtäviä ja tavoitetehtäviä, mutta perustehtävät kerkesin kaikki tekemään. Mielestäni ne antoivat todella vahvan osaamisen myös sellaiselle, jolle kemia on paikoitellen haastavaakin. Monivalinnoissa tuli tosi hyvin teoriaa ja tehtävien jako aiheittain oli todella johdonmukainen. Arvosanaksi annan 4/5, mutta jos olisin ehtinyt paneutumaan haastaviin tehtäviin, 5/5 olisi varmaan lähempänä todellisuutta.

Fysiikka

Fysiikassa mielipiteeni hiukan vaihtelevat. Tehtävät on koottu mielestäni todella johdonmukaisesti. Vaikka tehtäviä ei olisi paljonkaan aiheesta, ne palauttavat teorian tosi hyvin mieleen. Kaikki uusi tieto rakentui vanhan päälle. Monivalinnoista myös plussaa, varsinkin perustelut vastauksiin olivat todella mukava lisä.

Olisin kaivannut samanlaista kertauspakettia kuin kemiassa, jossa kertaustehtävät oli koottu aiheittain. Nyt ne olivat sekaisin, joten kertaaminen tuntui hiukan haparoivalta. Fysiikassa jäin pahasti tehtävien kanssa aikataulusta jälkeen, mutta siitä en voi ohjelmaa syyttää. Katsoin tekemättä jääneitä tehtäväosioita ja voi hitsit miten hyviä tehtäviä sielläkin olisi ollut (terveisin toisen vuoden 'fyysikko').

Jos olisin kaikki tehtävät ehtinyt tekemään, aivan varmasti antaisin arvosanaksi 5-/5. Miinus tulee siitä, että monia vakioita joutui hakemaan MAOLista ja aina ei ollut kerrottu, että milloin taulukkokirjaa tarvitsi. Itse kuitenkin lähden lähtökohtaisesti tekemään tehtävät ilman MAOLia ja vakiot katson vanhoista lääkiksen kaavakokoelmista.

Harjoituskokeet

Itseopiskelumatskuihin kuului 8 kappaletta harjoituskokeita, joissa laskinuudistuskin oli huomioitu. Pyrin tekemään kaikki kokeet Mafynetin lääkiskurssien aikataulussa. Tein kokeita ainoastaan 5, koska olin perustehtävissä jäljessä ja halusin panostaa niihin. Itselleni kun ei kuitenkaan pääsykoetilanne ollut uusi ja joka kerta olen tehtävät ehtinyt tekemään. Sain myös niistä viidestä tekemästäni harjoituskokeesta hyvän kattauksen, missä huolimattomuusvirheeni tapahtuvat.

Kokeet vastasivat hyvin normaaleja pääsykokeita. Ensimmäistä kertaa pääsykokeeseen menevälle hyvä ensikäsitys kokeesta. Itsenäisesti opiskelevana jouduin tarkistamaan kokeet itse, mutta ohjeet tarkistamiseen olivat todella hyvät. Kun itse tarkisti kokeet melkein heti, löysi heti omat huolimattomuusvirheet, joihin pystyi kiinnittämään huomiota. Voisi jopa sanoa itsetarkasamisen olevan parempi tapa oppia, kuin tarkistajan kommenttien odottaminen.

Summa summarum: ehkä paras valmennusmateriaali johon olen törmännyt. Suolaisesta hinnastaan huolimatta (745e)  joka sentin arvoinen. Sopii mielestäni sekä useampaan kertaan hakeneelle, kuin ensikertalaisellekin. Tehtäviä on paljon ja niiden kanssa riittää tekemistä aloitti lukemiset sitten syksyllä tai keväällä.

Jos jäi kysyttävää, pistähän alas kommenttia. Myös muiden mielipiteet ohjelmasta ovat erittäin tervetulleita. Mukavaa (tai ainakin vähemmän tuskaisaa) tulosten odottelua!

Takkuaa

Tänä vuonna mä ihan oikeasti aloitin lukemaan ajoissa. Elokuusta lähtien, hyvin suunnitelmallisesti. Oon siitä itsessäni ylpeä. Silti, näin muutama päivä ennen koetta minua harmittaa.

Miksi aine, jota opiskelen yliopistossa pääaineena takkuaa näin pahasti. Biologiassa olen jo tehnyt kaikki tehtävät ja kemiassa ollaan myös tuossa "Koko oppimäärä ja erinomainen laskurutiini" alueella. Fysiikassa minulla on hädin tuskin laskurutiini. Tuntuu, etten osaa tarpeeksi. On yhä teorioita, joita en hallitse. Harmittaa, koska käyrä näyttäisi varmasti paremmalta, jos olisin aloittanut fysiikan tehtävät jo syksyllä. Tiedän, ettei käyrä ole koko totuus, mutta kun on koko vuoden lukenut ja alisuorittaa jonkun asian näin pahasti, ei fiilis ole kovin hyvä.

Joudun tsemppaamaan itseäni ihan tosissani, että jaksaisin edes muutaman fysiikan laskun vääntää. En aio luovuttaa, muutoin koko vuoden työ menisi hukkaan. Itseensä uskominen on silti koetuksella.

VIIKKO 18

Maanantai: 0h koska VAPAAPÄIVÄ

Tiistai: 6h biologiaa

Työvuoron takia ei enempää.

Keskiviikko: 6h fysiikkaa

Flunssapäivä sisältäen yli 3h nokosia

Torstai: 9h kemiaa ja vähän fysiikkaa

Perjantai: 8h 15min biologiaa kemiaa ja fysiikkaa

Lauantai: 2h monivalintojen kirjoittamista

Sunnuntai: 5h monivalintojen kirjoittamista
yht. 39h 15min

Flunnsa se tuli tännekin kylään. Keskiviikkona olo oli välillä ok, mutta välillä iski niin huono olo, että oli mentävä lepäämään. Selvästi kannatti, koska nokoset ja astetta pidemmät yöunet toivat tarpeeksi hyvän olon ja torstaina jaksoi taas lukea paremmin.

Sunnuntaina oli myös viimeinen työvuoro ennen pääsykoetta, eli nyt kaikki aika viimeiseen puristukseen! Viimeisen viikon alussa liikkeelle lähdetään kemiassa ja biolgiassa hyvällä aikataululla, mutta fysiikassa on vielä tsempattavaa, jos meinaan saada laskurutiinin huippukuntoon.

VIIKKO 17

Maanantai: 10h biologiaa ja kemiaa

Tiistai: 5h fysiikkaa (koska tentti)

Keskiviikko: 8h kemiaa ja fysiikkaa

Torstai: 5h biologiaa ja kemiaa

Perjantai: 4h 30min kemiaa

Lauantai: 6h fysiikkaa

Sunnuntai: 1h 30min fysiikkaa

yht. 40h

Pidin eilen pitkästä aikaa ihan oikean vapaapäivän, koska olin lauantain ja sunnuntain iltavuorossa, enkä muutenkaan juhlinut vappua mitenkään. Nukuttiin pitkään ja käytiin vappubrunssilla, mutta loppupäivä katseltiin Breaking Badia avomiehen kanssa.

Vapaapäivä oli kyllä perusteltu, sillä viime torstaina ja perjantaina näkyivät ensimmäiset merkit väsymyksestä. Vaikka jäljellä onkin enää vain Mafynetin kertaustehtäviä, tuntuu koko ajan, etten ehdi tekemään tarpeeksi tehtäviä. Sinällään hiukan hassua, koska koskaan en ole kokeeseen valmistautunut näin hyvin ja silti pelottaa etten ehdi/osaa. Yleensä tuokin stressi helpottaa, kun ottaa kynän käteen ja kokeilee tehdä tehtäviä.

Viimeiset viikot menevät tosiaan Mafynetin avulla kertaamisen parissa. Kemiassa kehitän laskurutiinia ja teen vanhoja pääsykoetehtäviä, fysiikassa on nopeusvarmuusharjoittalua ja biologiassa ainoastaan muut asian oppimäärät ja vanhat valintakoeet. Jos ehdin, perehdyn vielä mafynetin sähköoppia, magnetismia ja vaihtovirtaa käsitteleviin lisätehtäviin.

VIIKKO 14

Maanantai: 2h 30min kemiaa

Tiistai: 9h 15min kemiaa fysiikka ja bilsaa

Keskiviikko: 6h biologiaa ja fysiikkaa + kemian monivalintoja

Torstai: 8h fysiikkaa ja kemiaa

Perjantai: 5h harjoituskoe + tarkistus

Lauantai: 1h 45min fysiikan monivalintoja

yht. 32,5h

Viikko lähti liikkeelle sellaisella päivällä, kun opiskelusta ei tullut yhtään mitään. Pääsykoestressi pääsi valloilleen, mutta onneksi avomiehen tsempit saivat seuraavana päivänä yrittämään täysillä. Koko loppu viikko menikin sitten paremmin, mutta perjantain harjoituskoe meni aivan penkin alle.

Ärsytti todella paljon, koska sain harjoituskokeesta vain 25% pisteistä ja tässä vaiheessa kaikista aiheista on kuitenkin tullut luettua. Huvinttavinta oli, että täyset pisteet tulivat kemian tehtävistä, vaikka aina olen pitänyt kemiaa heikkoutenani. Pitää pistää kunnon loppukiri biologian ja fysiikan osalta, mutta ainakin toistaiseksi peli ei ole menetetty!

Muistakaa, että huonon päivän voi aina jättää taakseen ja keskittyä tuleviin viikkoihin sitäkin tiukemmin:)

Lukupäivä 1303

Klo 8:00 Ollaan sovittu lukupiiri lipastolle. Käyn ostamassa kivennäisveden piristämään hiukan aamuväsyä olemusta. Aiheenamme olivat maksa ja munuaiset, joista jälkimmäisen rakenne oli meikällä ihan hakusessa.

Klo 9:00 Lukupiirin jälkeen jäädään vielä lueskelemaan bilsaa. Minä teen Mafynettiä ja toinen lukee BI3-kirjaa.

Klo 10:05 Yliopiston kirjastoon alkaa valua sen verran porukkaa/melua, että lähden kotiin.

Klo 10:45 Opiskelut jatkuu biologian osalta. Käyn aina välissä laittamassa pyykkejä kuivumaan/uuden koneellisen pyörimään.

Klo 12:30 Nälkä alkaa kurnimaan, joten käyn tekemässä pari ruisleipää tonnikalatuorejuustotäytteellä. Mies on tuonut jälkkäriksi vanilijavanukasta, joten lusikoin sen kahvin kanssa. Taustalla pyörii Hitleristä kertova dokkari, mutta meikäläisen katse uppoutuu puhelimen maailmaan.

Klo 13:30 Jatkan bilsan tehtäviä.

Klo 14:00 Iskee odottamaton nokostelutauko. Näitä iskee todella harvoin, mutta jos vireystaso on selkeästi liian heikko, pienet nokoset ovat mielestäni tarpeen.

Klo 14:30 Uudella energialla fysiikan kimppuun!

Klo 16:00 Saan tehtyä kertaustehtävät, mutten jaksa vielä siirtyä uuteen aiheeseen. Aloitan kokoamaan itselleni fysiikan monivalintatehtäviä. Opin parhaiten kirjoittamalla, joten samalla tulee kerrattua kaikkien aineiden teoriat kertaalleen. Tarkoitus olisi käydä monivalinnat läpi lukupiirissä viimeisillä viikoilla, jolloin voidaan vielä keskustella väittämistä.

Klo 17:00 Kirjat kiinni. Periaatteessa pitäisi vielä laskea fysiikkaa, mutta aivot ovat sen verran puhki, että nyt riittää.

VIIKKO 9

Viime viikko oli opiskeluineen kaikkineen rankka. Alkuviikosta voimia verotti kaksi työvuoroa ja opiskelutahti oli kova. Aloitin Mafynetin bilsan tehtävät ja yllätyin, miten helposti ko. aineen tavoitekäyrän yläpuolella pysyy. Samoiten fysiikassa ja kemiassa käyrät alkavat pikkuhiljaa nousta. Nyt kun Mafynettiä on päässyt kunnolla käyttämään, voin todeta kurssin lyövän Valmennuskeskuksen kurssit mennen tullen.

Joudun kuitenkin myöntämään eräänlaisen tappion omalla kohdallani: nimittäin flashcardeille minulla ei tällä hetkellä riitä aika. Ei ainakaan toivomallani tahdilla. En kuitenkaan halua ko. korttien teosta luopua, joten höllään vähän aikataulua niiden suhteen. Pitää kuitenkin muistaa, että viime vuonna vasta aloittelin tähän aikaan pääsykoelukemista ja nyt olen PALJON paremmassa vaiheessa. Pääpainoni kuitenkin on Mafynetin kahlaamisessa.

Rankan viikon jälkeen viikonloppu mökillä tuli tarpeen. Kävimme kiertämässä pienen karhunkierroksen ja tuollainen luonnossa tepastelu oli niin tarpeen. Myönnän kuitenkin välillä miettineeni bilsan termejä ja metsätyyppejä. Sain silti nollattua ajatukset takaisin sille tasolle, että uuteen viikkoon jaksaa lähteä reippain mielin.

Psst. Jos sulla on mielessä jokin postaustoive, kerro se ihmeessä kommentteihin!:)

VIIKKO 8

Maanantain omistin kokonaan matikan tentille, jonka kuitenkin menin reputtamaan. Ärsytti ihan hirveästi, koska kaikki tenttiin mennyt aika oli pois pääsykokeilta ja reputtamisen takia vielä turhaan. Voin sanoa, että tentin jälkeinen kolmen tunnin haahuilu Ideaparkissa oli tarpeen. Lueskelin Cosmoa donitsin ääressä. Ostin muutaman ihanan kotivaatteen piristämään lukupäiviä. Oli ihanaa pysähtyä hetkeksi. Pitäisi muutenkin muistaa varata aikaa ihan vain sille olemiselle suorittamisen sijaan. Tästä toisena hyvänä esimerkkinä kollaasin viimeinen kuva, kun kutsuin kaverin pitkästä aikaa kylään ihan vain rentoilua varten.

Kaipasin tällä viikolla tavallista enemmän seuraa, joten opiskelin yliopistolla ja sain pitkästä aikaa syyn näyttää ihmiseltä (kotipeikon sijaan). Opiskelin fysiikan tuutortuvalla, joka on sellainen pieni kerhohuone yliopistolla tietokoneineen ja 20snt kahveineen. Samalla olen saanut jutustella muiden fyysikoiden kanssa. Fysiikan opiskelijoissa on se kiva puoli, ettei ketään sen kummemmin kiinnosta vaikka lukisitkin lukion juttuja. Apua tehtäviin saa aina ja yleensä aihe herättää kiinnostunutta keskustelua. Todella mukavaa vaihtelua verrattuna oman kodin neljään seinään!

Mafynetin aiheet vaihtelevat mukavan tiuhaan, joten tehtäviin jaksaa keskittyä. Sain viimeisenkin bilsan aiheen päätökseen eli nyt on virallisesti tehty kaikki muistiinpanot bilsasta, kemiasta ja fysiikasta. Kaikki aika tästä eteenpäin on pelkästään Mafynetin tehtävien kahlaamista ja kertaamista flashcardeilla tai soveltavilla tehtävillä. Hassua olla näin hyvässä vauhdissa, kun viime vuonna en ollut vielä tähän aikaan edes aloittanut luku-urakkaa.

VIIKKO 7

Mä haluan olla teille rehellinen. Mulla on viime viikolla menny opiskelu aivan päin pohjamutia. Tehtävien teko ei ole oikein maistunut ja on ollut tosi haastavaa motivoida itseään. Takaraivossa on vaivannut tunne, ettei ehdi tai osaa. Taustalla oli pitkälti se, että kertaustehtäviä oli enemmän ja aiheet olivat itselleni niitä haastavimpia (orgaaninen kemia, voih). Tehtäviä on kuitenkin tullut tehtyä, eli luovutusraja ei ole ollut lähelläkään. Välillä on huonoja päiviä, mutta ne kuuluvat asiaan.

Positiivisena buustina oli Mafynetin toinen harjoituskoe. Olin nukkunut edellisenä yönä todella vähän, eikä kiinnostusta kokeen tekoon (tälläkään) kertaa ollut. En ollut vieläkään tehnyt kaikkien kurssien tehtäviä ja alkuviikon turhautuminen painoi mieltä alas.
Selvisin kokeesta osaamistasoon nähden kuitenkin hyvin. Tarksitin kokeen melkein heti, mikä edesauttoi tehtävien ymmärtämistä jälkikäteen. Onhan se kuitenkin eri asia käydä koe läpi samana päivänä, kuin odottaa useampi päivä jonkun toisen tarkistusta. Oli kiva huomata osaavansa sellaisia tehtäviä, joihin liittyvää teoriaa en vielä ole ehtinyt kertaamaan. Tuo fiilis toi taas uskoa siihen, että kyllä tästä keväästä selvitään!
Pisteitä en kokeesta saanut kuin ehkä puolet. Alan kiinnittämään harjoituskokeiden pisteisiin enemmän huomiota sitten, kun koko oppimäärä on tullut kerrattua. Nyt menen enemmän fiilistuntumalla: mitä osaan hyvin ja mitä pitää kerrata enemmän.

Ensi viikolla meikäläisen kalenterissa on päivisinkin tekemistä, joten vapaapäiviä en ehdi yksinkertaisesti pitämään. Maanantai on omistettu matikan tentille, perjantaina olen koko päivän töissä ja joka päivälle on muuta pakollista menoa. Kiirettä pukkaa, mutta pysyypähän tekemisen meininki!

Tämänhetkinen lukurutiini

Tältä näyttää tämänhetkinen "lukujärjestykseni". Opiskelen viitenä päivänä viikossa ja aktiivista lukuaikaa kertyy kuusi tuntia. Aamut ovat itselläni tehokkainta lukuaikaa, joilloin jaksan painaa kolme tuntia putkeen ilman taukoja. Fysiikassa ja kemiassa päivät vaihtelevat vuoroviikoin eli jos olisin mennyt viime viikon tuolla lukkarilla, ensi viikolla lukisin kolmena päivänä fysiikkaa ja kahtena kemiaa. Illat olen pyhittänyt kotijutuille ja muille menoille. Opiskelisin muuten varmaan kuutenakin päivänä, mutta teen töitä parina päivänä viikossa (yleensä viikonloppuisin) ja tahdon pyhittää niinä päivinä jäävän ajan lepäämiseen

Kuten näkyy, bilsassa en ole aloittanut vielä Mafynetin tehtäviä. Vielä kaksi viikkoa teen muistiinpanoja ihmisbilsasta ja flashcardeja. Vaikka se onkin viivyttänyt varsinaisten tehtävien aloittamista, olen saanut kuitenkin kerrattua kaikki kurssit syksyn jäljiltä. Saattaisi nimittäin mennä muutama tovi muistaa jotain BI3 kurssista, jota olen viimeksi opiskellut syyskuussa.

Tämä lukkari on puolestaan mitä tapahtuu muistiinpanojen kirjoittelun jälkeen. Biologialle olen varannut kolme tuntia enemmän kuin fysiikalle ja kemialle, joista olen jo Mafynetin tehtävät aloittanut. Lisäksi "extra" biologiasta voin typistää, mikäli muita pakollisia menoja tulee keskelle lukupäiviä.
Iltaisin pyrin harjoittelemaan flashcardeilla ja tekemään Valmennuskeskuksen soveltavia tehtäviä, jos päivällä en ole ehtinyt. Flashcardien avulla saan kerrattua asioita pitkin kevättä, etteivät pikkutarkatkaan asiat ehdi unohtua ja soveltavat tehtävät auttavat pitämään mielessä vaikeampia tehtävätyyppejä.

Millainen lukurutiini muilla kanssalukijoilla on?:)